Gracias al gran genio del Cine Mudo: CHAPLIN... nuestros alumnos, además de descubrir a este personaje y las características del cine mudo, han podido desarrollar su imaginación creando, imaginando, construyendo...
Comentarios de nuestros alumnos y trabajos realizados por ellos, basados en estos cortos de cine:
Aulas de Sebúlcor:
- ¿Qué hace Chaplin?...La quimera de oro
Chaplin baila con unos pies de pata.
Esta con dos chicos y Chaplin tiene la cara de un payaso.
Cuando termina saluda con los zapatitos.
(Victor 2º Primaria)
Chaplin sale bailando y una señora le dice que cante. El canta, se para y vuelve a cantar. Los violines suenan por detrás Chaplin se mete una señora le da un abrazo. Un señor le dice que salga sale y le dan aplausos.Fin
(Mario 3º Primaria)
- ¿Qué hace Chaplin?. Tiempos modernos.
Sale Chaplin a bailar
y como solo bailaba no le gustaba; y se puso a bailar hacia mucha gracia. Bailaba y cantaba bien.
Cuando termina todo el mundo le aplaude se mete en su camerino y vuelve a salir a recibir mas aplausos.
(Victor 2º Primaria)
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Aulas de Cabezuela:
- Quiero que me dejes bien afeitado–dice el cliente
- Te voy a dejar perfecto – dice el barbero
- ¡Cuanta preparación!
- Un momento que afilo la navaja
- ¿Empezamos de una vez?
- No te muevas
- ¿Qué me vas hacer?
- Ya queda poco
- ¡Cuidado!
- ¡Ya termino!
- ¿Qué haces?
- Voy a echarte alter shave
- ¿Estoy bien?
- Nada por aquí, nada por allá…
- Ahora te peino
- ¿Cuánto es?
- Gracias
- Adiós
- Vuelva pronto
Aroa, Fernando y Redouan. 5º de Primaria. Cabezuela.
Tampoco podemos olvidar a los hermanos Lumiére con su serie de documentales de gran éxito....
Trabajos y comentarios realizados por nuestros alumnos sobre estos cortos:
Aulas de Sebulcor:
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Aulas de Cabezuela:
Tras una larga jornada de trabajo salen todos juntos. Primero las mujeres, aunque algún obrero se cuela con la bici. Después los hombres. ¡Es hora de descansar!
Aroa, Fernando y Redouan. 5º de Primaria. Cabezuela.
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